Конспект урока дизайн интерьера - Контактная информация
Современный дизайн
Кафедра была создана в году, выделившись из состава кафедры социально-культурной деятельности. В структуре кафедры социально-культурной деятельности в году была открыта специализация «Дизайн и техника досуга», в рамках которой в течение 10 лет осуществлялась подготовка специалистов по данному профилю. В году после получения лицензии по специальности «Дизайн», по инициативе заведующего кафедрой социально-культурной деятельности доктора педагогических наук, профессора Туева Виктора Владимировича из состава кафедры СКД была выделена самостоятельная кафедра дизайна в соответствии с концепцией диверсификации образования в сфере культуры. Основателем кафедры дизайна, организатором этапов становления и развития кафедры, стал профессор Елисеенков Геннадий Симонович. Образовательная деятельность кафедры дизайна включает осуществление подготовки в рамках многоуровневой системы образования:. Профиль подготовки: «Графический дизайн».
Дизайнер интерьеров
Успейте забронировать место, пока не повысили цену. Можно оплатить долями или сразу одним платежом. На курсе вы научитесь проектировать интерьеры квартир, магазинов, коттеджей и других пространств — даже если не умеете рисовать. Групповыми семинарами руководят дизайнеры-практики. Вы сразу начнёте формировать идею и концепцию проекта, а через 2 месяца презентуете свою первую работу — интерьер учебной аудитории. Всего проектов будет 3.
.jpg "Старт карьеры во время обучения")
Что такое дизайн и в чём особенности дизайна для образовательных учреждений? Зачастую наша студия сталкивается с распространённым мнением, что дизайн — это просто красивое оформление стен и расстановка современной мебели. Однако эта точка зрения не учитывает всей сложности разработки качественного дизайн-проекта для школ и детских садов. Влияние физической среды на качество образовательных результатов уже не вызывает сомнений у зарубежных и отечественных специалистов, изучающих эффективную среду обучения. Профессионалы сходятся во мнении, что детское образовательное пространство должно обладать следующими качествами:. Особенности дизайна для образовательных учреждений.
